秦煙只疑惑，但還清楚著問兄妹倆沒受傷，得倆只破皮，血都沒、淚也沒掉——虧約莫兄妹倆，倒也沒什麼慌，淡定換準備過趟。

袖褲運，扎著馬尾辮，分清爽打扮。本就很，秦煙著速速回，推臥才起公寓除之還個活。

梁洲恰巧從，還沒干，就見秦煙背著單肩包副樣子，眉梢挑，質問也勝似質問：“麼？”

秦煙好像壞事被抓包，霎竟些虛，連都帶著歉疚：“啊托教所事需過趟。”

話沒完，秦煙頓頓，認真征求梁洲見：“梁總，您留兒再待兒，還現就？”

梁洲睨，扯巾擦：“待著什麼，等回？”

好好話，被樣，秦煙忍沒話，默認便起。結果到，梁洲反而往湊，秦煙沒忍再次：“梁總，托教所，沒夫送回。”

梁洲疑惑：“誰回？”完邊扣全帶，邊示秦煙，“跟起。”

秦煙再麼，兩兄妹事雖梁洲些系，但也至于事事讓親力親為，以只能歸結于梁洲摻，閑。

秦煙將托教老師告訴事轉告梁洲，梁洲同樣推測，只后面還問句：“們兩個，該排課？”

秦煙沒到還額些，之好已經排，相續陳邊直盯著推，只能還沒得及告訴梁洲。

等燈隙，秦煙側，男眉淹沒背景燈酒，就醉迷部分，任誰都忍悸：“雅已經排，季入。禮還差點功課，保守起見能得后。”

梁洲嗯，而后似乎回當初兩個孩子投資同容，兒，又拿陳消息。

秦煙以為處理作，就沒再主話。

已經點半沅，似乎比還鬧。馬龍，熙熙攘攘，林繁華欲望，也文值渺茫。

燈轉燈，秦煙收回目再，也模狗樣混跡其，方算什麼樣呢？

到托教所，秦煙，面如常，與梁洲后，踩著臺階才對“叫”事實，仿佛到臨才些莫名其妙緊張。

梁洲到先復雜，而后釋然，嘴角好像還抹苦笑，分奇：“麼，秦老師樣好好也被叫恐懼支配過？”

秦煙搖又點，最后嘆息：“沒真犯過錯，只輩子活恐懼里——連現班好，噩都還見考試考砸……”

梁洲笑，笑微回音，種音悅：“據個教育環境，過自殺都沒過輟。”

個論調秦煙也過，很難贊同：“啊，事也能退，就算也條！”

慷慨激昂語調，梁洲偏從最后句荒涼，細秦煙，卻與平常沒什麼同。

素質成

掛牌老師辦公，幾個孩子靠墻站，傳噪雜吵鬧。

秦煙先瞅里，對男女正神激指著禮雅兩兄妹喊叫，老師為難將兩個孩子護后，個逮著睛男孩正躲男女后抽泣，仿佛倚仗怕怕，連都算什麼。

反觀兩兄妹，除神憤，衫微，仿佛……仿佛也沒什麼異樣，倒細還些跟再打架……

秦煙然，兩個孩子虧，就放。

“們好，叫秦煙，常禮常雅姐姐，以告訴們為什麼站里嗎？”秦煙蹲些孩子面，盡量以語詢問。

到叫兩兄妹名字，些孩子表顯僵瞬，只紀太還掩飾，面面相覷最終言。

梁洲插兜站秦煙后，沒幫忙，神卻賣。秦煙見，幾個男孩子卻受到秦煙后威脅。

“們別怕，又，也打……就，常禮常雅什麼，們為什麼被叫到里。”秦煙細語又邊，認真懇切著幾個孩子，其個終于：“楊陽……常雅沒野孩子，常雅跟……還，還常禮個笨蛋，個孩子，但什麼都……”