寥寥幾句，秦煙就拼湊事經過，孩子之摩擦，到攻擊罷。

常禮畢竟里紀最孩子，歲卻還托教所，確實適，只常禮個、材瘦，也就歲樣子。況且秦煙最初便讓帶妹妹與同齡過渡適應，確實也到換個環境候。

秦煙敲敲，直接，常禮常雅睛睛亮瞬，而后著言，起比秦煙之分許。

“秦姐您……”老師剛句話，就兩個猙獰男女截斷：“就兩個潑猴子？著也麼樣嘛，麼教，孩子打管？把兒子打成什麼樣！”

秦煙從容站兩兄妹，對面塊青塊腫孩子，就藥兒：“們孩子親父母吧？兒子傷成樣，肯定第帶全檢查遍，耽誤夫兒罵。”

男女剛脾，秦煙提才仿佛到自孩子還傷，又疼又甘，只得邊摟著娃，邊：“都拜兩個鱉種所賜，兒子什麼好歹，們全陪葬。”

秦煙屑嗤笑，回兩兄妹，除點，臟點，常禮破點皮……基本沒什麼問題，才兩兄妹個撫加贊許神，倆未成提著才放。

“麼們惡先告狀，欺負張嘴敵過們兩張嘴？”秦煙顧老師攔著，探也繼續把話完，“麼點孩子麼惡，原父母都善茬，能教懂事孩子？孩子錯都們縱容結果，們兩個才罪魁禍首倒打耙！”

“，血噴！”

“幾位！”老師終于忍喊，忙腳隔秦煙男女，本就加班，麼陪著吵架吵到亮還沒個結果，“們先好好，咱們里解決問題吵架，孩子錯咱們認個錯個歉，好好就什麼事也沒嗎？咱們都素質成，里罵罵。”

著，老師所指兩方，秦煙裝沒見，后制才罵句話，頂算自防。

老師還講事經過，秦煙推測差。個叫楊陽孩子言遜攻擊常雅，常禮理論通，就打起。當然，兩兄妹后后方，以壓倒性勝利告終。

秦煙著，由贊許劉傾林向兩個孩子滲透很，們套邏輯被倆兄妹。從接到話判斷兩個孩子沒受傷，秦煙就概能猜到事經過。

兩個孩子惹事但怕事，旦沾事也落任何把柄——簡直劉傾與林向事格如轍，倆個國個，兩兄妹事跡后激著。

老師講完，男女還什麼，卻被音打斷：“既然們還相信，就監控吧。”

梁洲端著從到記本，放男女面，見到瞬，男顯些慌，識就呈現俯首卑微姿態，又見到屏幕挑事兒，就自兒子，連后面被打利片段都敢再：“，們錯，們歉……”

態度百度轉彎，女顯然沒識到什麼，怕已老師講百遍事經過，監控回放又樣，也甘：“干什麼，沒見們把兒子打成什麼樣？管，們必須歉，加賠償醫藥費！”

女被男瘋狂扯袖子，最后實攔，喊句：“別添！都教好兒子，沒縱容，麼無事非？”

女顯然沒料到男麼，愣。

秦煙著夫妻系列作，沒制止，梁洲愿借勢，就用。本就，當然越精彩越好。

老師顯個審度勢，也拿監控個男同，調解，只苦于沒插話，才控制局面空隙：“您也常禮吧？”

點事，至于？

見征詢得到梁洲肯定回復，老師才接著：“監控也都，事經過也都。本就孩子之摩擦，什麼事……”

通官話，以兩方孩子互相歉告終。

男推著女孩子先，自己卻從包里拿名片湊到梁洲跟。