為就方便們全班聚用。

眾包裡座次，尢晨將菜譜遞喬然：“，喬同辛苦，今先點菜。”

“點最。”

喬然：“就點。”

“老班點吧，反正也挑。”

【雖然到同們各種炮面，已經沒欲，卻也能因此飯。】

【綁定‘閱係統’，怕經常見到種面，得習慣。】

全班同：“……”們竟然忘，喬同能到們麼，定也能到們狀。

象們都髮麻，喬同能通過‘係統’直接到。

之們憑什麼得，喬同自己經歷件非常簡單事？

此，包氛些微妙。

同們，，神都帶著幾分尷尬。

還幾分對喬同同。

到們經歷，定跟臨其境樣吧？

否則當也麼難。

畢竟，，喬然能到們未，面都讓皮麻。

作何反應，又敢讓察們能到。

尢晨見狀，哈哈笑：“吧，既然喬同挑，老師就商量著選菜。”

著起湊到卓文等邊，商議起：“，別愣著啊，趕緊點菜，們餓，老班都餓。”

卓文：“見證過命案現，特別怕見到血🩸肉類，們點些素吧？”

隨即用比較正常音：“得個麻婆豆腐就錯，好，還營養。”

“還個……”

旁邊同按照個原理，也紛紛始提自己見。

遇到都得刺激到喬然同菜品，便。

若遇到得麼適，商討確定讓產聯，就放棄。

反正麼本菜譜，裡面菜品得很，夠們選都。

同們忙著點菜，也顧得喬然裡到面。

喬然著幕，微笑，沒參與點菜。

到們命運，暗自慨：【班些同如此善良純真，憑什麼經歷樣慘命運？】

全班同：“……”啊啊，們招誰惹誰？

第60章 保護方炮（求寶們各種支持，麼~

全班同：“……”啊啊，們招誰惹誰？

自從自己炮以，們就沒過好。

男女主搞什麼搞，別禍禍們些無辜孩子啊。

喬然同們麼，還繼續自己法：

【哼，既然個‘閱係統’，又讓與們成為同班同，就改變切。】

喬然定決：【定更加努力觀察研究，到改變被炮命運規律方法。】

【只樣，才能真正幫助到同們，被炮命運。】

全班同：“……”們起努力。

尢晨與班同相，都從彼此裡到對方法。

過誰也沒當著喬然面討論此事，而將點好菜單交務員。

同們打打鬧鬧，笑笑，好像什麼也，什麼也準備似，無憂無慮。

喬然著們樣子，都點替著急。

急又急，只得自己暗自考：【讓，個被暗殺老師叫什麼名字？】

【或許應該辦法查到對方被暗殺期，再把蜀黍們引過保護，提抓捕批‘掏掏肺’？】

【如果真正老師到就職，老班桃劫被破？】

尢晨：“……”，到親自把蜀黍們帶到老師救。

全班同：“……”如果以樣破劫，自己劫也以樣破破？

們歸，卻並沒表面言。

因此喬然並沒注到都豎起朵。

就全班師各異，點菜已陸續。

尢晨提起筷子招呼：“好好，都別玩，先飯。”

“飯嘍，餓都。”

同們相笑，收斂起其，紛紛提起筷子，淡定享受起美。

真，蜀菜越越過癮，都受。

好同都從活蜀州，正最蜀菜批。

麻辣鮮，擺。

喬然，自己也矯，端起碗就客加入美享受。

飯，尢晨先將送回，叮囑們好好待著別，又把其送回。

幸好輛班用代步，另同裡也接，因此真正需送回也。

等把所送完回到宿捨，尢晨累得都。

裡考著喬然同法否。