“還用，自然該跟接，畢竟仇，誰也沒麼🐻，但堵，難而見？”

顧睿誠：“教訓頓。”

“哎……”蘇喊：“先別衝，跟件事，為提，沒得商報復咱們？”

顧睿誠瞬還，但也蘇話，到話：“即便商報復咱們，也沒個能力。”

語裡透著股自信，按照現實況，也確樣，過……

“顧睿誠，自信好事，但候，溝裡也翻，還著點吧。”

但其實，顧睿誠只嘴裡自信，如果真麼容易膨脹，途也到。

：“媳婦，放，定。”

其實用蘇提，顧睿誠已經暗防備商。

“好。”蘇見顧睿誠，也就管。

隨顧睿誠：“媳婦，爸媽滿，個沒問題嗎？”

之顧睿誠候，蘇已經跟著好，接事，讓用操，自己。

兩如今個班個都很忙碌，但蘇也能事事都依賴顧睿誠，本就全然依賴顧睿誠，之跟顧睿誠，因為兩個孩子也顧睿誠。

剛剛產虛，顧睿誠就負擔起照顧好兩個孩子責任，卻疏忽，讓兩個孩子差點造成危險。

過件事已經過，孩子沒事，蘇現回件事，也只，顧睿誠也希望。

兩又兒話，過得很，哭起，蘇到之，就對顧睿誠：“哭，先到兒，話掛。”

顧睿誠個“好”還嘴邊，蘇就已經把話掛。

“，媽媽。”蘇撫。

顧老太太經驗豐富，抱著檢查番就：“沒事兒，就餓，媽泡奶，，陪。”

蘇點答應：“媽，吧。”

蘇隨拿旁邊撥浪鼓，兩個孩子跟晃晃：“哭哭，媽媽呢。”

兩個孩子蘇段見，又已經點陌，現見撥浪鼓，也興趣，哭更。

好，顧老太太很就回，裡拿著兩個奶瓶，兩個，很。

果然，餓面，玩也沒麼。

過很，蘇懷裡抱著，奶還沒完，就始分散，睛向蘇之撥浪鼓，還伸拿。

蘇見，便將撥浪鼓拿起。

候撥浪鼓沒麼細緻巧，點，就幫忙拿著搖晃。

隨又顧老太太懷裡，就沒分，還專致奶。

蘇就現區別：“媽，比活潑點。”

“現，急性子。”顧老太太起兩個孩子，笑攏嘴：“幹點什麼點就急，沒，等等也沒事，所以候兩個孩子起餓，兩個嫂子沒，都先喂，再喂，然夥，鬧騰很。”

如今，顧老太太每都很精神，過子很盼，單獨照顧兩個孩子肯定沒麼鬆，但請兩個幫忙，雖然始得疼，但，也就習慣，久而久之也沒麼介懷。

幫忙帶，自己孩子也累著，就好。

蘇完，笑著懷裡，雖然興，但還：“媽，以養成樣事事都搶先習慣，以兩個孩子交替，然，事事都跟搶麼辦，豈虧。”

“哥哥讓著弟弟應該。”顧老太太卻樣理解：“而且養孩子，計較麼清楚。”

個話，蘇卻贊同，哥哥弟弟，但兩個也就相差幾分鐘，就算相差幾歲，經過現代育兒觀蘇，都得沒什麼好讓。

都第次，為什麼讓？

但直接樣，顧老太太樣老輩肯定理解，蘇便：“次兩次沒事，但，怕得裡委屈，誤咱們只弟弟，就好。”

趁著孩子還，還，蘇定將個觀糾正過，能等事再改，樣就及。

很兄弟庭，就因為孩子得碗沒端平。

讓每個孩子都得偏自己。

顧老太太之得事，但見蘇麼，也跟著起，認真點：“點媽之還真沒到，以肯定注，兩個都好孩子，能個傷。”

蘇笑著點：“就麼回事。”