】

【把逆子都拉直播，當初但凡對好點也至于叛逆。】

【媽還打麻將呢，被拉直播，然直哭。】

【都被療愈，理醫豈失業？】

【本理醫，被療愈，很好。】

【本科醫，直抑鬱症，現被治好。】

【醫院裡醫患塊直播。】

【患者豈完就回？】

【準備院呢。】

【放吧，直播到分之，還很需醫。】

【真得觀數99999999+吧？】

【億以嗎？總能億以。】

【師如果成神，肯定。】

【精神病院況麼樣？】

第182章 ，猴媽媽

國，酒裡。

瞿惠英邊參加節，已經歲，拍百部，獎拿無數。

別，個成功，次參加節也提名，或許能再次獲獎。

但自己，個殘缺，個普通。

幼喪母，爸再婚，媽很好過，被殲過，娛圈摸爬滾打，演些角得抑鬱症，狀態很好。

但所面表現很好，兩個孩子，老公婚，努力當個好媽媽。

唯現，毯，著師直播淚流滿面。

穿著，沒化妝，已經老，但現很鬆弛。

用任何面裝，候得自己透，命，然而現些都沒過，過現好。

閉睛，沉浸童話裡，虛構，神賜予童話。

每個都神孩子，神著每個，所以神面能完全釋放，然讓自己變得更。

著直播，收到資訊，都件事，顯然都。

瞿惠英每個都清晰，什麼，隨以切斷。

信什麼用都沒，然而信很。

師就神啊，付，需任何回報，樣便宜誰都放過。

瞿惠英靈魂鬆起，現能昇。

直播裡，師休息完，很朋友樣，片嘰嘰喳喳。

得吵，孩都世最精靈。

網友都很。

【劇本吧？】

【啥？】

【些孩都帝，們個劇本都能演。】

【些孩比某些廢物。】

【師就特效，沒讓麼。】

【等師午什麼？】

瞿惠英從容著，些期待。自己孩子，但養孩子自己樣，對待自己以自為；對待孩子必須全全為們，還總擔個擔個。

現就完全自己，被療愈，對世界充滿期待。

***

幼兒園裡，昝璿朋友們塊。

老師夾著嗓子：“現，講故事。”

辰辰喊：“老師，姐姐講故事！”

朋友喊：“老師，們姐姐講故事！都姐姐講故事！”

【哈哈哈哈！】

【老師以配享太廟。】

【也師講故事。】

【對啊，午還能到師唱，午著沒？】

【得師辛苦嗎？】

【辛苦啥？】

【師自己嗎？辛苦就歇著。雖然沒打賞但師賺功德。】

【肯定，連著師個經。】

【師麼辛苦就賺功德嗎？肯定。也欠師因果。】

【樣最好，直播能放。】

【還清祖師、佛祖、耶穌顯靈嗎？】

【信個就信個。但師，們顯靈嗎？】

【都信！清祖師、郎神、隍、佛祖、菩薩、耶穌等都供。】

老師師商量過，愉宣佈：“現就請昝璿朋友講故事，鼓掌！”

【老師都入戲。】

【對于老師，到就。】

【就像醫，就負責患者，刀麼切就麼切。】

昝璿。

【又兒。】

【樣，今幼兒園朋友。】

【今朋友講什麼故事？】

昝璿笑：“今講個故事。都猴，從裡蹦，沒爸爸媽媽。”

朋友們睛放。

【點。】

【等著師麼編？】

昝璿先拿支真，用法力點燃，現法力用完，好現補充很，還能扛著。

認真：“本故事純屬虛構，還請諸神佛莫怪。”

菸直衝。

【哈，好師！】

【現滿神佛都顯靈，或許都直播，就麼編故事，當然。】

【麼猴真嗎？】

【信就。】

【所以些牽涉到神佛都得恭敬些，別瞎編。】

昝璿準備好，繼續：“猴已經成佛，自己造化，但嚐嚐被媽媽著，所以決定投胎，閻王爺投胎。

”

【閻王爺嚇，潑猴麼又？】

【別叫潑猴，忘已經成佛？】