如果方活照顧媽媽，麼林紓眠就像精神媽媽，能精神世界予引導鼓勵。

很都，如今自閉症能好，因為得到醫治療、

事實，確實方面原因。

但事實，最先予治療鼓勵，林紓眠。

林紓眠讓識到，也以普通樣。

所以，怕林紓眠沒當老師。

但對于沈硯林紓眠就樣。

當初，第軍區，林紓眠候，沈硯偷偷哭。

捨得林姨。

但也，些分別，得分別。

就像媽媽樣。

但，分別，永，就像媽媽。

但分別，能逢。

相信，林姨，還逢候。

所以，次，搬京邊，沈硯興好久。

現見到林紓眠，怕很平，但事實，激。

很，就到院。

此院，萌萌媽媽沒久，就帶著墩墩院子裡等著。

院啟著。

兩個夥就往張望。

等著等著，就著急。

直接站處等。

今梁嬌，若只們兩個話，肯定讓們等著。

畢竟，雖然自，但畢竟還兩個孩。

現販子。

過梁嬌也旁著，問題倒。

“姐姐，媽媽……”，神非常好墩墩，就到媽媽林紓眠。

萌萌抬望，果然媽媽。

“們媽媽回，，站到裡面，危險。”梁嬌招呼著兩個夥。

萌萌墩墩也，，們能站面。

所以，萌萌忙帶著墩墩站到裡，隔著檻。

裡，駕駛座林紓眠，也到等待著兩個夥。

，被啟。

“方老師～”

“硯硯哥哥～”

邊，沈硯，腳剛落，條腿隻胳膊就被抱。

轉，抱胳膊萌萌。

姑娘比以還好，皮膚也才能很，個像觀音座仙童樣。

沈硯得，萌萌見過所姑娘裡最好。

過，秦叔叔俊俏，林姨姨善良。

萌萌好，似乎也正常。

就……

沈硯著姑娘比自己還半個個，微微些苦惱。

記得，萌萌比幾個。

麼就得比呢？

得，還些比較好。

至跟秦叔叔樣。

麼著，沈硯決定，之方姨姨讓牛奶，以每都。

努力。

隨即沈硯又，到抱自己腿胖墩。

應該就墩墩吧。

察到沈硯。

墩墩也抬，眯起睛，底滿笑與親，“硯硯哥哥～偶墩墩呀～”

“，墩墩。”沈硯伸，揉揉墩墩袋。

雖然當初沈硯第軍區候，墩墩還很。

但墩墩就很聰，記憶力也非常好。

所以，墩墩記得個對姐姐都很好硯硯哥哥。

姐姐硯硯哥哥信候，墩墩也經常旁邊。

所以，次對于硯硯到，也很期待。

個哥哥，墩墩也子就認沈硯，像姐姐樣抱硯硯哥哥胳膊，但……

太矮。

所以，抱，只硯硯哥哥腿。

過沒係，也抱得緊緊。

“別站，咱們吧。”林紓眠招呼著們。

院子裡梁嬌也。

“眠眠對，趕緊，肚子怕餓吧，午飯已經準備好，趕緊。”

院裡保姆。

，今午飯菜，就保姆阿姨。

因為招待客，所以得還挺豐盛。

等到過午飯，林紓眠隨就問起沈硯習況。

之所以問沈硯，因為之沈硯就教。

而方兩個兒子，並沒教過們，們習度，所以也就沒問。

著沈硯流暢回答于習問題。

林紓眠底滿驚訝欣慰。

，以沈硯，麼話。

而現，話，回答問題，幾乎常無異。

僅如此，林紓眠還現，沈硯習非常賦，記憶力也非常好。

雖然還達到過目忘，但也差。

今沈硯級。

但林紓眠拿級識詢問，現也都回答。

至連級，也都對答如流。

林紓眠記得沈硯之非常賦。

而現，居然習，賦也麼。

由得向方。

方似乎什麼，笑著：“硯硯已經自完全部課程。