裡暗暗定決，定抓個，考。

自從決定考，崔淑寧就始排。

把兩個孩子都丟媽媽林媽媽照顧，自己則帶著晏澤起習。

也到該考紀，到嫂子起考，特別，每都很認真習。

晏澤晏清弟弟，也，也考，就跟著崔淑寧起習。

每，亮，崔淑寧就起，先簡單洗漱，然就始、題。

晏澤也跟著起，起習。

候，兩個孩子，媽媽們就帶著孩子，打擾們習。

午候，完午飯，們休息兒，然繼續習，直到。

崔淑寧基礎算比較好，而且回之每都，就為到。

基礎算太好，但好比較努力，候也崔淑寧起討論問題。

個互相幫助，互相鼓勵，習氛圍特別好。

林瑜彥也加入到們習當，已經決定好，考就等著改革放，然帶著之賺。

對象謝雯也很支援林瑜彥法。

謝雯自己也打算考個，畢竟肯定比些。

得，個未嫂也很見。

候，崔淑寧也得累，畢竟照顧孩子，還習，壓力很。

但到自己，到能孩子個好榜樣，就又力。

晏清也很支援，每班回，都陪著習兒，加油打，還幫復習資料。

媽媽林媽媽也特別支援崔淑寧考，每都把兩個孩子照顧得好好，讓操。

候崔淑寧習到很，媽媽們就煮點夜宵，讓補充力。

林老夫也經常過，送點好，叮囑別太累，注。

底候，國報釋恢復考通，所畢業都興呼。

管裡班，還插隊青都興已。

尤其些青，們個方熬太。

管如何們都拼把，點考，們才能用再面朝背朝活。

子過，考越越。

崔淑寧、晏澤也越越努力，每都埋堆裡，題、背，敢絲鬆懈。

兩個孩子也越越懂事，候到崔淑寧習，就旁邊，吵鬧，好像媽媽忙樣。

候，崔淑寧習累，就放本，抱著兩個孩子，陪們玩兒。

著孩子們真笑，所疲憊都煙消散。

裡暗暗誓，定考，以好好努力，孩子們更好活，也讓自己更價值。

、林兩都很支援們，每都們鼓勵，讓們放鬆態，正常揮。

晏清也特調作，儘量抽陪伴們，幫們緩解壓力。

崔淑寧每都自己打，告訴自己，定以，辜負期望，也辜負自己努力。

考試還幾候，崔淑寧稍微放習節奏，始調態，復習些點識點。

每都抽點，陪兩個孩子玩，也晏清聊聊，緩解自己緊張緒。

晏澤也樣，調好態，準備迎接考試。

底，到考試，崔淑寧、晏澤起考。

考刻，崔淑寧裡很平，，自己已經好準備。

考試候，認真審題，仔細題，把自己識點都。

考完試，鬆，管結果麼樣，都努力過，沒遺憾。

考完試之，崔淑寧又回到以活，照顧孩子，偶爾也、晏澤起討論考試題目，猜測自己成績。

兩個孩子也越越，已經很簡單話，還跟著唱、，每次到們樣子，崔淑寧都得特別幸福。

晏清作也越越順利，作為參謀，更加忙碌，但管忙，都抽陪伴崔淑寧孩子們。

老爺子林老爺子還經常湊到起、炫耀自己孫，雖然還經常拌嘴，但越越好。

也再擔相親事，等著考成績，希望能考自己儀。

子就樣平淡而幸福過著，崔淑寧裡充滿期待，期待著考成績公佈。

期待著自己能夠實現，期待著兩個孩子能夠健康，期待著能夠直樣幸福。