”
王琪，確蘇妤雖然脾很也通透，遇事兒也怕，再蘇妤未婚夫雖然跟沒過幾句話。
但面相質就份定凡，“好吧，就替操，但如果續遇到什麼麻煩，用顧及，雖然方老師個班如果們求太過分幫忙，也怕，還站邊。”
蘇妤笑笑，“好，，趕緊回班吧，孩子們還等著呢。”
很就到午，蘇妤王琪打好飯以，到面就端著飯盒過。
剛沒兩，“蘇兒，王兒飯。”方老師老師也端著盤子，蘇妤王琪邊。
蘇妤點點，並沒話，習慣嘴巴裡就別話，樣顯得很沒禮貌。
樣蘇妤些嚇到方老師，剛到嘴邊話此竟然些敢，好面老師，趕緊打圓。
“方老師，們也趕緊吧，然兒沒位置，蘇兒飯呢，等完們再。”
方老師尷尬笑，“好，們也趕緊吧，王兒邊吧。”
就樣方老師王琪邊，老師蘇妤邊。
方老師飯候，向蘇妤方向，嘴欲言又止，些焉。
當老師，為活躍氛，幾個們班孩兒好像趣兒事兒。
蘇妤勉撐著笑兩，但飯速度顯加，真習慣熟悉起飯，鍵個好好飯，直話，話候往對面噴，透過陽就好像毛毛樣。
ADVERTISEMENT
蘇妤默默將自己飯盒，邊老師，避免自己被波及到，王琪就沒麼幸運，著自己飯，如何。
而老師渾然，還滔滔絕講著。
最蘇妤兩，實沒胃，就把自己飯盒收好，等回讓豆豆處理裡面剩飯，然換個。
幼兒園為孩子浪費糧榜樣，允許老師當剩飯剩菜。
蘇妤還麼丟丟挑，能個菜好，就算蘇妤平個菜，但因為問題，也幾。
蘇妤剛始還以為件事煩惱兒，顧庭以，第就帶回個飯盒，並且把個方法告訴。
現蘇妤再也因為件事煩惱。
王琪到蘇妤，也點，放筷子，邊領導，沒現領導，王琪速將盤兒飯菜倒。
王琪沒選擇拿飯盒，然到宿捨還收拾，太麻煩。
老師蘇妤王琪完，也再，趕緊埋苦幹，怕秒就到蘇妤，幸好趕王琪倒飯回之，結束。
“蘇兒，王兒，倆等兒倆，們也完，起。”方老師也完，接受老師趕緊。
蘇妤著反正兒也見面，差兩分鍾，“，們兩個等們吧。”
“嗯嗯，”，方老師老師趕緊還盤子，站裡蘇妤王琪。
“吧，們休息區著聊。”
第121 章 算計
休息區，蘇妤王琪好以。
老師拉著方老師也，們兩個對面，老師拉著方老師，突然用些力。
方老師才反應過，泛起抹羞澀暈，些難為。
昨老師跟，今讓跟蘇妤件事，因為話蘇妤答應能性比較，畢竟蘇妤顧及王琪面子。
方老師悄悄吸，讓自己些緊張放鬆，“蘇妤，事概也琪吧，們兒 ，以嗎？”
蘇妤並沒著急答應，而問，“以問具原因嗎？”
方老師著蘇妤樣模稜兩話，答應還沒答應，尋求向老師。
老師個神示，“方兒，蘇兒問為什麼呢，簡單就。”
方老師，“樣，蘇兒 ，個老師剛班候買，如今能點老化……”
蘇妤著方老師半到點，眉些緊張，還老師到蘇妤緒。
趕緊打斷方老師故事，“哎呀，都讓簡單，什麼呢，堆沒用，跟吧，樣。”
老師，“們個兒棟裡戶幾乎都騎，充樁就些夠用，倆每次回都搶到。”
老師，“嗎，半夜起充，能也夠第使用，再加現倆富裕，需攢才能換輛，所以就請幫忙。